Ejemplos de creatividad en Infantil y Primaria
El curso afronta su recta final avanzando en los aprendizajes, con mucho trabajo por parte de toda la comunidad escolar y unas buenas dosis de imaginación y atención emocional.
Hemos entrado en el último trimestre del curso escolar y cada etapa avanza con sus clases, afrontando la dificultad añadida que supone la ausencia física, la falta de contacto e interacción real en aulas y los patios rebosantes de convivencia. La tecnología se ha convertido en la auxiliar imprescindible, aunque todos los testimonios que recibimos dan cuenta de que profesorado y alumnado se echan muchísimo de menos.
Por eso, no solo importan los contenidos, importa más que nunca acompañar con la voz, a través de mensajes y videos, decir el nombre de los más pequeños y hacer partícipes a las familias que están resultando clave, acompañando el proceso educativo de sus hijos e hijas más de cerca y con más dificultades que en ninguna otra época.
Vivimos tiempos anómalos, pero colarnos en algunas materias y clases, y compartir algunas actividades en la web (que también vamos contando en nuestras redes sociales), nos permite visibilizar el gran trabajo que está realizando la comunidad educativa de Lourdes. Compartir esta tarea es una forma de agradecer, sumar, dar valor y también esperamos que sea un empujón de ánimo en esta recta final de curso.
Todo el colegio Lourdes sigue trabajando a distancia, desde los más pequeños a los mayores. En esta ocasión, nos hemos acercado a dos etapas, infantil y primaria, para conocer cómo avanzar en este tiempo de aprendizaje a distancia. Esto es lo que nos cuentan:
En la Escuela Infantil de Lourdes seguimos trabajando los contenidos a través de videos realizados por los tutores y tutoras, especialistas y profesores de apoyo, que se envían a las familias todas las semanas. Además, cada uno de los niveles ha comenzado su propio proyecto. Así los grupos de “Tres años” están desarrollando “Cuánto hemos aprendido”, un repaso de los conceptos y destrezas trabajados hasta hace un mes. En cuatro años, a través de “Tareas del Hogar”, se proponen retos al alumnado relacionados con este ámbito del cuidado que incluye fregar, tender, barrer, cocinar… Además, desde la especialidad de música, se preparó un vídeo con el que poner banda sonora a todas estas tareas.
En cinco años, en el marco del proyecto titulado “Las recetas de Paco”, un cocinero va a aprovechar esta situación de confinamiento para meter nuevas recetas en la carta de su restaurante. “Cinquillas y cinquillos” le ayudarán en este trabajo mientras se divierten mucho, además de seguir escribiendo, leyendo, contando y sumando.
Cada cierto tiempo, al equipo de Infantil nos gusta regalarles un vídeo y una propuesta que les haga sonreír y nos acerque a cada familia. De este modo, todos seguimos un poco presentes, acompañándolos en estos días. El último se ha enviado con motivo del Día Internacional de la Familia, que se celebró el pasado 15 de mayo, haciendo volar nuestro cariño a diferentes partes del planeta, hasta nuestros seres queridos.
En Primaria, los videos están siendo una de las herramientas más adecuadas para mantener la comunicación con el alumnado. El canal de Lourd Arts creado en YouTube, donde se dan la mano las clases de plástica e inglés, se ha convertido en un filón donde los profesores suben videos con los que plantean actividades de dibujo que, en ocasiones, si es fácil para la etapa, se ofrecen en inglés. Como ejemplo, bajo estas líneas os ofrecemos la propuesta de Dani Serrano, con la que se puede pasar un buen rato pensando en los amigos a los que echamos de menos.
Además, a los aficionados al arte os recomendamos la lista de videos creada por Mario García: uno tras otro suponen un curso de dibujo que aborda de forma sencilla y práctica cómo dibujar el rostro y el cuerpo humano, cómo acercarnos a la caricatura o a la ilustración de cuentos, la explicación de la perspectiva o cómo dibujar el movimiento. ¡Está claro que el Bachillerato de Artes de Lourdes, cuenta con una buena cantera!