Departamentos Didácticos - Evaluación

En las etapas de Educación Secundaria (ESO y Bachillerato) del colegio tenemos una estructura de trabajo por Departamentos Didácticos en los que, entre otras cosas, se trabajan tres ejes fundamentales:

• Se acuerdan las líneas generales de un currículo abierto y flexible que incluya aspectos de la vida cotidiana del alumnado y de la realidad próxima y lejana.
• Se acuerdan las metodologías que se llevan a cabo buscando que sean activas, que promuevan la construcción colectiva del conocimiento. 
• Se consensúa la manera de evaluar al alumnado, entendiéndola como un proceso con una función educativa.

Todos los Departamentos Didácticos se coordinan en la Comisión de Coordinación Pedagógica, que tiene como finalidad dar coherencia al trabajo de todo el centro y promover proyectos interdisciplinares que permitan comprender que la realidad no está parcelada en disciplinas de modo que se favorezca un aprendizaje globalizado. 

 Las secciones de evaluación de las programaciones didácticas de las distintas asignaturas, se organizan por niveles educativos dentro de cada etapa:

• ESO
• Bachillerato

Coordinaciones de los Departamentos didácticos: